У нашому 4 класі відбувся незвичайний урок — День панкейків , під час якого ми закріплювали тему «Додавання і віднімання трицифрових чисел у межах 1000». Щоб зробити повторення цікавішим, ми вирішили поєднати математику з тематичним креативом. Кожен учень отримав аркуш із яскравими роздрукованими «млинцями» — круглими панкейками, на яких були надруковані приклади. Усі завдання стосувалися додавання й віднімання трицифрових чисел у межах 1000. Діти працювали індивідуально , старанно розв’язуючи приклади прямо на своїх аркушах. Урок пройшов у робочій, але водночас веселій атмосфері. Дітям сподобався сам формат — адже кожен млинець був як маленький математичний виклик. Після завершення всі разом провели перевірку відповідей , обговорили складні моменти та згадали зручні способи обчислень. Цей інтегрований підхід показав, що математика — це не лише сторінки підручника, а й можливість цікавої подачі, яка мотивує і захоплює учнів. Завершили ми заняття яскраво — ...
Сьогодні ми з учнями 4 класу відзначили Всесвітній день моря у незвичний спосіб — через інтегроване завдання з української мови. На «хвилях моря» діти читали речення та знаходили, де потрібно правильно розставити сполучник "і". Ми поєднали граматику з творчістю: море стало не лише фоном для завдання, а й символом пізнання, адже знання теж нагадують хвилі — одна накочує на іншу, і разом вони творять цілий океан. Учням дуже сподобалося виконувати мовне завдання у такій яскравій і святковій формі. Така робота допомагає не тільки закріпити мовні правила, а й формує цікаве й уважне ставлення до природи, розвиває творчість та уяву.